Utalentowane dziecko

Talenty dzieciaków mogą zostać odkryte przez rodziców czy nauczycieli już w bardzo wczesnym dzieciństwie. Jeśli wydaje wam się, iż talent u małych dzieci to tylko i wyłącznie wymysł ich ambitnych rodziców, to zdecydowanie jesteście w błędzie. Nierzadko zdarza się bowiem tak, iż o szczególnych uzdolnieniach dzieci rodzice dowiadują się z ust pedagogów, uczących je czy to w przedszkolu czy w szkole. Jeśli mowa o talentach, to oczywiście może ich być kilka, zaczynając od talentów muzycznych, czyli tych najczęstszych, które nierzadko odkrywane są dopiero wówczas, gdy rodzice wysyłają swoje pociechy do szkół muzycznych. Czasami jednak zdarza się i tak, że dziecko ma zdolności aktorskie,czy też taneczne (obecnie coraz więcej małych dzieci marzy również o tym, by zapisać się do szkół tanecznych czy baletowych). 

Rozpoznawanie dzieci uzdolnionych jest procesem trudnym i długim. Trzeba bowiem dokładnie poznać psychikę dziecka, jego charakter, zainteresowania, nawyki kulturalne lub sądy. Wielu psychologów i pedagogów sugeruje, by rozpocząć możliwie w najwcześniejszym wieku dziecka przy użyciu wielu różnych kryteriów. Trzeba bacznie obserwować dzieci ,by nie przeoczyć żadnej ważnej wskazówki.

Co wyróżnia utalentowane dziecko

Wiele dzieci zdolnych wykazuje wzmożoną zdolność koncentracji i skupiania się na określonym zadaniu, np. zdolności do matematyki. Wiele wskazówek może dostarczyć obserwacja dziecka w trakcie zabawy z rówieśnikami, czy potrafi inicjować zabawy, wymyślać skomplikowane i ambitne zabawy dla swoich rówieśników. Do zabaw takich będzie potrzebna wyobraźnia i zdolność "tworzenia". W codziennej pracy takie dzieci od razu dają się zauważyć wśród innych. Dzieci te przyjmują najczęściej na siebie role wiodące, na które inne dzieci chętnie przystaną. Dzieci utalentowane, nawet te małe, zauważają z łatwością humor w powieściach, sztukach, wierszykach. Są bardzo wrażliwe, mają skłonność do głośnego protestowania przeciwko niesprawiedliwości wobec siebie lub innych. Są niezależne w działaniu i nauce, odznaczają się dobrą pamięcią. Należy wiedzieć, że dzieci utalentowane szybko się nudzą przy powtarzaniu tych samych, rutynowych czynności, dlatego trzeba wciąż poszerzać i wzbogacać oraz indywidualizować wymagania. Wiele dzieci ma bogate słownictwo i posługuje się językiem w sposób umiejętny i łatwy. Jednym ze wskaźników talentu młodszych dzieci może być np. mania kolekcjonowania różnych przedmiotów, następnie grupowania ich według różnych kryteriów. Ostatnimi czasy popularnym hobby dzieci zdolnych i utalentowanych stał się komputer (pod warunkiem, że będzie on poznawany i twórczo wykorzystywany nie tylko do gier).  Kim Tegel sporządziła listę oznak talentu (uzdolnień) małego dziecka:

• Zachowywanie się bądź posługiwanie zabawkami czy urządzeniami w sposób niezwykły lub nowatorski;
• Wczesna umiejętność czytania ("czytanie" pojęte jako "rozumienie znaczenia tekstu drukowanego") i przypominania sobie faktów;
• Umiejętność rozróżniania wielu rozmaitych podzbiorów w dużych zbiorach przedmiotów;
• Zadawanie pytań na tematy trudne do uchwycenia (np. śmierć, czas itp.)
• Wykazywanie zainteresowań różnymi zależnościami ( np. cyklami życia);
• Opowiadanie dowcipów, których nie rozumieją rówieśnicy;
• Kwestionowanie opowiadań odwołujących się do wydarzeń, które nie mogły zaistnieć w rzeczywistości.

W przypadku wychowywania utalentowanych dzieci może okazać się, że postawa rodziców będzie miała duże znaczenie. Jedni rodzice bagatelizują talenty swoich pociech, a inni nadmiernie wynoszą je na piedestał, nie da się zatem ukryć, iż w tym przypadku, jak zresztą niemal zawsze, bardzo dobry jest umiar. Przesadzić możemy bowiem w obie strony, bo zarówno gdy nie będziemy przejawiać chęci wspierania dziecka, jak i gdy nasze ambicje będą zbyt wielkie, możemy skrzywdzić nasze dziecko.

Np.: Wiele ojców potrafi wmówić sobie, że jego syn pewnego dnia będzie grał w profesjonalnej lidze, a dzieciak jeśli nawet kocha piłkę nożną, to może znacznie się do niej zniechęcić, gdy rodzice będą wywierali na nim zbyt dużą presję. Może okazać się, iż po pewnym czasie gra nie będzie sprawiała mu już przyjemności, bowiem dla rodziny nie liczy się to, że na boisku jest szczęśliwy, ale to ile dobrych sytuacji stworzy i jak wiele bramek strzeli. Rodzice powinni zadbać o to, by dziecko było przede wszystkim zadowolone.

Możemy przesadzić też w drugą stronę - jeśli nasze dziecko np. nalega i koniecznie chce pójść do szkoły muzycznej czy też na kurs tańca, to być może nie powinniśmy go do tego zniechęcać, bowiem może okazać się, iż gdy dorośnie będzie miało do nas uzasadniony żal, iż pozwoliliśmy jego zapałowi i zdolnościom się zmarnować.

Pamiętajmy, iż dzieciństwo jest bardzo krótkie, należy zatem zadbać o to, by nasze dziecko mogło się nim nacieszyć!

Należy wspierać chęci i talent dziecka, ale nie popadać w obłęd i nie przesadzać, nie zapisujmy dziecka od razu na wiele zajęć dodatkowych, bo w końcu to dziecko – i musi korzystać z dzieciństwa! 

Powinniśmy pamiętać, że dzieci zdolne i utalentowane to takie same dzieci jak wszystkie inne, które chcą się bawić, biegać i odkrywać świat, chcą zdobywać wiele różnych doświadczeń, rejestrując przy tym bezbłędnie obecność innych i otoczenie, któremu przyjrzą się w najdrobniejszym szczególe. Są takie same jak inne - z tą może różnicą, że postrzegają świat i zachowują się troszeczkę inaczej.