Chwytanie przedmiotów rączkami i paluszkami

Dziecko rodzi się z rozwiniętym już odruchem chwytnym. Jeśli noworodkowi, który przyszedł na świat sekundy temu, położysz na rączce swój palec, maluch zaciśnie na nim swoje malutkie paluszki! Odruch ten rozwija się już w brzuchu mamy, dziecko chwyta między innymi własną pępowinę!

0-6 tygodni

Wiemy zatem, że dziecko rodzi się z umiejętnością chwytania. Do szóstego tygodnia życia ruch ręki dziecka jest w dużym stopniu zdominowany przez ten podstawowy odruch chwytania. Maluch instynktownie zaciśnie paluszki wokół rzeczy, które dotykają jego dłoni. Jest to u niego odruch bezwarunkowy, podobnie jak wiele innych ruchów rąk w tym czasie. Nerwowe i gwałtowne ruchy zaczynają powoli łagodnieć.

6. tydzień - 3. miesiąc

Twoje dziecko będzie już potrafiło wyciągnąć rączki do małych przedmiotów znajdujących się blisko niego, chwycić je i trzymać! To ogromny postęp, a nastąpił przecież tak szybko, w ciągu zaledwie kilku tygodni! Oczywiście należy pamiętać, aby nie wkładać dziecku do rączki ciężkich przedmiotów i raczej pozwolić mu póki co skupić się na łapaniu ich,a nie na dźwiganiu.

3.-4. miesiąc

Rozwija się bardzo szybko koordynacja ręczno-oczna i oznacza to, że Twoje dziecko potrafi już dojrzeć małe przedmioty, które go otaczają, skoncentrować na nich wzrok, a następnie powoli ale dokładnie przenieść je do buzi. Maluch uwielbia w tym okresie piszczące i szeleszczące zabawki, trzyma je samodzielnie w rączce.

4.-5. miesiąc

Umiejętność sięgania i chwytania staje się głównym sposobem na poznawanie świata. Chwytanie przedmiotów pożądanych coraz częściej zakończone jest sukcesem i maluch poznaje dzięki nim otoczenie. Podczas karmienia chwyta za butelkę (oczywiście samodzielne jej utrzymanie jest jeszcze niemożliwe, ale dokonuje prób), podczas przebierania łapie pieluszki czy ciuszki. Do chwytania malec używa teraz dłoni i trzech palców! Smyk sięga po wszystko, więc należy być szczególnie ostrożnym!

5.-6. miesiąc

Ruchy rączek są dość dobrze skoordynowane. Maluch potrafi trzymać już jednocześnie po jednej zabawce w każdej rączce! Dopiero po chwili wypuszcza z jednej rączki zabawkę i skupia uwagę na pozostałej w drugiej rączce. Malec wykonuje już też celowe ruchy ręką, np. podnosi i potrząsa przedmiotem, uderza nim o łóżeczko albo o ścianę, a na koniec wyrzuca, gdy go znudzi:) Rozpoczynają się też próby zagarniania przedmiotów całą dłonią ku sobie. W tym okresie można rozpocząć naukę „nie dotykaj, nie wolno”, chociaż praca potrwa długo zanim maluch pojmie i zapięta zasady. Ale na tym polega w końcu nauka.

6.-8. miesiąc

Ważne zmiany! Dziecko potrafi już przekładać zabawki z jednej rączki do drugiej. Jego ulubione zabawy to walenie przedmiotami o podłogę czy ścianę. Należy uważać, ponieważ czasem zdarzy się mu jeszcze uderzyć samego siebie podczas tej czynności. Trzyma przedmioty już bardzo mocno, uchwyt jest pewny, nie pozwala wyślizgiwać się przedmiotom z rączek.

8.-9. miesiąc

Dziecko potrafi już ciągnąć za jeden z końców sznurka czy linki, po to, by dostać się do zabawki umieszczonej na drugim końcu. Używa też kciuka i palca wskazującego, żeby podnieść np. kawałek jedzenia i włożyć go do buzi. Chwyta przedmioty coraz bardziej precyzyjne! Koordynacja ruchowa jest już tak dobra, że potrafi jednym przedmiotem uderzać w drugi, np. łyżką w talerz.

9.-10 miesiąc

Zabawy z chwytaniem nabierają barw. Jeśli potoczysz ku swojemu maluchowi miękką, małą piłeczkę, on zatrzyma ją ręką i może próbować potoczyć ją ku Tobie! Maluch umie już zdejmować pokrywki pudełek i mocnym chwytem trzymać coraz więcej przedmiotów.

10.-11.miesiąc

Dziecko potrafi już przewracać samodzielnie strony w książeczkach oraz chwytać pojedyncze strony. Upuszcza celowo przedmioty i sprawdza, czy spadły, tam gdzie przewidywał. W jednej ręce potrafi już trzymać dwa małe przedmioty jednocześnie, a rączki wykorzystuje, np. przy pokazywaniu, gdzie ma nosek albo uszka.

11.-12.miesiąc

Do dwunastego miesiąca dziecko powinno już prawidłowo używać kilku zabawek jednocześnie. Potrafi np. położyć zabawkową filiżankę na talerzyku. Wskazuje rzeczy, które chce, aby mu podać lub które mu się podobają. Uwielbia dopasowywanie kształtów do siebie oraz podejmuje pierwsze próby rysowania. Trzyma mocno kredki w rączkach, jednak przeważnie nie wkłada jeszcze siły w rysowanie i ślad jest mało widoczny.

12. miesiąc i później

Dzieci powyżej roku opanowały już chwytanie perfekcyjnie, operują „szczypcowo” paluszkami i potrafią wskazywać paluszkami przedmioty. Z chwytaniem nie ma już problemów, więc z czasem pociechy nauczą się łapania, rzucania czy wkładania siły w wykonywane czynności.

Opracowane na podstawie

"Pierwszy rok dziecka miesiąc po miesiącu" Wyd.Buchmann Sp. z o.o., Warszawa 2010r.